背书的方法和技巧，背书背得慢是笨吗

每一次语文背文言文都特别慢，有什么好方法可以加快记忆吗

文言文背诵掌握好方法，其实并不会那么让人绝望。

首先，背诵时注意力要集中。

其次，以前写过一篇相关回答，转过来看看吧：

背诵文言文方法很多，适不适合个人风格、是否让人喜欢都无所谓，重要的是要有效率，哪怕前期背的较慢，也要坚持，否则你就不会了解自己笨的有多与众不同。

文言文比较拗口，很多字词需要转换才能理解其意，这就为背诵增加了难度。

首先要明白，背诵文言文最好要逐渐练就一套自己娴熟而有效率的背诵方法，因为日后需要背诵的文言文会越来越多、越来越长、越来越难。

当然方法是可以增减改进的，有了效率，自信心也就容易爆棚，学海无边也就多了点盼头。

其次，要掌握背诵方法，方法不止一种，根据文言文的类型篇幅难易及喜欢程度，可以组合不同的方法上场，若是背诵的多了，几乎就可以不假思索的自然而然的运用起来，那时，就会有人生已经达到了巅峰的感觉。

最后，要记住人的记忆是有周期的，艾宾浩斯遗忘曲线分析的很清晰，尤其不熟悉的、不感兴趣的、困难的、不重要的、没有规律的文章，遗忘是最快的。这些讨厌的特点文言文几乎都有。

因此，常复习是偷懒的最好的办法，一般是早晚一次，三天一次，五天一次，哪怕是一扫而过、一目十行、嘟囔两遍，也会记忆犹新。

哪有那么多的天才，绝大多数的学霸和学渣的区别，就是差在学习方法和偷偷复习上，而良好的学习习惯一旦养成，其惯性威力呈几何级裂变攀升足可再次达到人生的巅峰。

前途有多光明，那么道路必然有多坎坷。

掌握学习方法有效率的背诵文言文，就是事半功倍和事倍功半的区别。

以一篇二百字文言文为例。

1、死记硬背。

绝大多数孩子刚开始背诵文言文，都是如此，感觉上省力，实际费时。如同和尚念经，不求字意，但求记住，短篇文言文比较适用，缺点是记得快忘的快，不能否认有些孩子尤其擅长这种方法，而且记得也很牢固，但是篇幅略长，就会耗费大量的时间，效率低，消磨信心。

因此，死记硬背应该作为辅助方法，有针对性的对付特别孤僻难解的字词句。

2、理解其意思再背诵。

先通读一遍或两遍文言文，把生字或者难点字词圈画上，然后读两遍释文，把整体框架建立起来，就像讲诉一个故事，或者一幅画面，在大脑中形成清晰的脉络，先不要管细节字词，要能整体用半文半白的话先将故事复述出来。

然后再读原文，对照释文专攻难点字词句，一般三五遍下来，错处几乎就很少。

3、思维导图法。

有的孩子适合写着背诵，那么就可以画出关联脉络图，先抄写后默写的方法来背诵。不愿意写字的孩子也可以画出归纳提炼的关键词，看着背诵，具有提示和加深印象的作用。

4、逻辑归纳法。

找出文言文的结构或者行文特点，这个比较宽泛，不用特别死板教条，主要是针对易混淆和难记忆的地方。

比如：

有的文中“之”用的多，可以归纳出来，辐射记忆。

有的文中某人动作容易混，也可单独先记住某人出现的所有词句，再扩展开。

有的文中同类或对比工整词句比较多，也可先归纳记忆这类词句再引申记忆整体文言文。

5、因果反应法。

适用于某些故事类、对答类、理念类文言文，就是文中有问有答、有动作有反应、有理有据而环环相扣，这类文言文可以把自己代入进入，模拟自己在应对，记忆链会很清晰。

6、联想记忆法。

不一定要适用整个文言文，如果文中前后句不连贯，字词陌生还拗口，很容易说了上句忘了下句，那么可以把每句的开头字词摘出来，扩展延伸组成连贯成有趣的一句或两句话，稀奇古怪点印象更深，但不能扩展的找不到原字词。那么背的时候就不容易卡壳。

例如：

孟子曰：天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利者也。……

内容开头字连接成一句话：天地有三七，用铁环去挖的大夫必然是个傻瓜。

7、记忆宫殿法。

这种比较适合个别联想丰富的孩子，而且前期强化训练比较麻烦，可以稍加尝试。

以上几种记忆方法可以单独使用，也可以重叠使用，毕竟使用的人不同，文言文也不同。

方法还可自己创新，形成高效还适合自己特长的当然最好。

记住，背诵的再快也要常复习，才能对的起自己的辛勤努力。

10分钟的超快背书方法

1、填写记忆法。不用太频繁和着急，每天有时间想起就读一读，一次读3遍，读流利。然后就自己搜集课文内容编辑进入文档界面。做出许多空，自己填空。每天填一填，过几天交换空的位置。自己有了一个印象，再一个自然段地背。

2、理解记忆法。抓关键词背诵。如上面的空白部分。这些就是文章（第一段）的主要脉络，记住了这些，就差不多了呢。还有要记住注释和翻译，加强理解。按照理解内容背书，主要内容记住了，课文也背熟了。

3、听录音。生理学家认为，让视觉和听觉共同记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30％—40％，这种记忆方法，被称作“协同记忆法”。自己把课文录下来，每天听，自

4、注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

5、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

初中道法的背诵技巧和方法

1、运用联想记忆法

在学习道法

过程中，对于一些相连的知识点，可以用联想记忆法。

道法

2、概括记忆法

对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率，

背书早上背好还是晚上背好

背书何时好，跟你的状态相关。比如早上，你大脑经过休息，接受能力会很强，这个时候，背书讲究方法，效果会很好。晚上背书，记得选择5点半左右，这个时间人会分泌更多肾上腺素，人的大脑得到更多能量，记忆力也会更好。最后，其实主要看你的状态，背书效果直接与你个人相关，记得调整好心态，有空杯的准备，用心，讲方法，分条理，有逻辑，这样相信背书能做到事半功倍！

少先队六知六会一做背诵技巧

少先队的“六知六会一做”背诵技巧可以参考以下方法：

分段记忆法：将六知六会分为六大类，每类记忆一个段落。每天重复背诵这些段落，直到能够熟记。

形象记忆法：将六知六会用形象化的方式表现出来，如用图片、故事、歌曲等，让少先队员通过形象来记忆。

联想记忆法：将六知六会和一些已知的事物联系起来，使之形成联想。比如，将红领巾的历史和意义与红色革命的历史联系起来，使少先队员更容易记忆。

以上就是少先队“六知六会一做”的背诵技巧，希望对您有所帮助。

师说怎么背快

1、抄诵法

俗话说：“眼过千遍不及手过一遍”。在读诗词或短文背诵时尤为推荐这一方法，我见过很多学生古诗词背的很溜，老师一要求默写就错误百出，很多文言生字不会写。

所以在背诵古诗词时我们可以，先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

2、时空法

对于篇幅较长的课文与段落，可将其分成几个部分，利用文章中表示时间方位顺序的关键词语，进行串联帮助记忆。

3、人物法

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

4、情境法

创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。