学前教育 学前教育出来可以干嘛

学前教育的概念是什么

学前教育是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育。学前教育又称幼儿教育，其主要任务是使儿童身心获得协调发展，为入小学接受小学阶段的教育作好准备。

你认为孩子的学前教育有必要吗如有必要，应学些什么

孩子学前教育有必要吗？人们有两种认识，一种是有必要，理由是可以过早的开发孩子的大脑思维，增强孩子的智力开发。另一种人认为没有必要对孩子过早的开发脑力，没有必要对孩子进行学前教育。这两种认识都有一定的道理，这就行成了公说公有理，婆说婆有理，究竟是对孩子学前教育好，还是不必要学前教育？我谈一下我的看法，也是我对教育孩子的一种认识！

在改革开放以前，中华大地普遍都是公立学校，一般都是在孩子七八岁时开始才上学，最后又在五六岁设立了个育红班。而改革开放以后，随着市场经济的发展，人们把以前日出日作，日落日息的习惯方式改变了，都投入到了四化建设中去，有的父母忙于生计，对孩子无法教养，这时才被人看作一个大商机，被一些有头脑的人利用人们的心里需求，开办了幼儿园，高价的付出，使孩子们成了商家嫌钱的工具，也使幼儿园，寄托班，补习班遍地开花，这就是形成目前的社会现状。在这种社会现实的大环境下，以我的认识无非都是些以赢利为目的，起到的作用并不大，而只能是起到了一个照顾孩子的作用。

综合我以上的认识观点，我建议家里条件优越的可以让孩子在幼儿园接受教育为好，选择有资质的幼儿教育队伍为好，可以配养孩子的自主能力，适当的给孩子留些空余时间，让孩子自主活动为好。经济不宽余的可以根据家庭条件的许可，进行家庭辅导为好。总而言之，一切要切合孩子实际状况为出发点，开发孩子的教育，增强孩子的智力。坚决堵绝一些强加在孩子头上的学习，否则就会让孩子产生厌学感，孩子一产生厌学感，一切就会前功尽弃了。

学前教育是什么对孩子的作用有多大

婴幼儿时期是开发智力的关键时期，为了让宝宝得到全面的均衡发展，必须系统地、准确地锻炼宝宝的各种能力。许多科学家研究表明，人的大脑潜能开发的关键时期是0～3岁。实践证明，婴幼儿时期的学习能力是人一生当中最强的。

在适当的时期，给宝宝提供丰富的环境刺激，发展语言、数学、音乐、运动、图像等逻辑思维和形象思维，让宝宝得以均衡发展，从而提升宝宝的智商和情商。为宝宝在今后的学习、生活和工作打下坚实的基础，使宝宝成为各项能力均衡发展的优秀人才。

在教育自己宝宝的时候，一定要结合家庭条件和生活环境等多种因素来考虑，使宝宝在德、智、体方面得到发展。

学前教育主要是学什么

学前教育主要学习普通心理学、儿童文学、幼儿心理学、学前教育学、声乐、舞蹈、幼儿教育心理学、幼儿保健学、美术、人体解剖生理学等。

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育

什么是学前教育学学前教育学的内容和任务是什么如何学习学前教育学

学前教育一班值的就是幼儿园阶段，它的主要内容和任务就是让孩子掌握和链就基本的一些字和一些算数