成实外教育，成实外和成外区别

成外和实外有什么区别

全称不一样。成外的全称是成都外国语学校。成实外的全称是成都市实验外国语学校。

2.主校区具体地址不一样。成外主校区具体地址位于四川省成都市郫都区犀浦街道百草路35号。成实外主校区具体地址位于成都市温江区花都大道东段489号。

3.学校校训不一样。成外校训为爱国、勤奋、求实、创新。成实外校训为厚德、博学、进取、卓越。

成实外渠县校区2023年停止招生吗

关于成实外渠县校区停止招生的消息，我并没有找到相关权威机构发布的官方通知或公告。一般情况下，学校停招或合并校区的决定需要由教育主管部门或学校上级机构做出，并发布正式的通知或公告。

因此，建议您仔细核实消息来源的可靠性和真实性，同时查询当地教育主管部门或成实外渠县校区官网，以获取更准确的信息。如果官方发布相关通知或公告，您可以及时了解并了解具体情况。

成实外西区小学怎么样

"成实外西区小学"教育质量整体不错。1.由于学校历史悠久，一直秉承"实事求是，求真务实"的办学方针，注重学生基础知识的扎实掌握和运用能力的提升，培养了一批批具有优良品德素质和良好学业成绩的优秀学子。2.对于学生的发展，在教学方面注重体现“以学生为主体”的教育理念，注重开展各种科技创新和实践活动，在音乐、美术、体育、科技、传媒等方面都做得不错。3.活动丰富多彩，如“以学为本、以车马社区为家”义工公益活动、多次获得“文明骑行城市标兵”、“福建省德育先进学校”等荣誉，成为了当地教育的一个闪亮点。

成外哪个校区最好

新津校区好

成都市新津区成外高级中学位于四川天府新区新津岷江创新城，是成实外教育集团旗下一所重点打造的创新型高端精品高中。

学校秉承成都外国语学校“立学中华、语通世界”的办学理念，融合中外顶级优质学校的办学特色，形成了自己独具特色的办学风格。学校教师团队是学科骨干或拔尖优秀教师，青年教师均为985、211大学硕士学历。

天府新区实外高级中学怎么样

好。

1、师资力量：天府实外高级中学的老师最低学历为本科，师资力量非常强，因此该学校很好。

2、设施：天府实外高级中学有篮球场等一系列设施可以帮助学生获得好身体，因此该学校非常好。

四川天府新区实外高级中学前身是成都市实验外国语学校(西区)高中部,是一所全日制民办完全中学。学校位于四川省成都市天府新区万安街道麓山大道,设有特色班、实验班、大三零班、小三零班四种班型。学校于2002年创办,是经成都市教育局批准、隶属于成实外教育有限公司、具有鲜明外语特色的寄宿制完全中学。

成实外花海校区怎么样

天府新区眉山成实外花海学校是由成实外教育和万科成都联合举办的含小学、初中、高中学段的一所高品质、有特色、现代化、国际化的外国语学校。学校与四川省创办最早的外国语学校之一的成都市实验外国语学校一脉相承，在特色课程体系、教育教学管理、教师队伍培养、特长学生发展等方面，资源共享和协同发展。学校名师、成熟教师占比高，非传统意义的新建学校，而是一支年龄结构、职称结构合理成熟，机制体制新颖、灵活，队伍传承稳定，有成熟度，又充满活力生机的师资团队。

二、办学规模

学校位于三千亩城市公园住区—天府万科城核心区域，占地约88亩，踞天府大道，依龙泉山，傍点睛湖，林木葱郁，湖山一色，景致清秀，万物共生，是求学冶心，自然成长之宝地。

学校由成实外教育和万科成都联合举办，含小学、初中、高中学段，设计规模约3000个学位。设有创客教室、陶艺室、宽书馆、美剧场、攀岩墙、高尔夫等特色场馆，满足孩子们的各种特长发展需要；录播教室、新风系统、中央空调等先进的设施设备一应俱全。

三、办学理念

办学目标：办一所实现人生幸福多样可能的高品质学校。

育人目标：培养智识宽广、身心美健的未来创造者。

办学承诺：选择宽泛，前程宽广，家长宽心；生态美善，身心美健，成长美好。

一训三风：

校训：知宽行远各美其美

学风：宽广视野身心美健——梦想行动坚毅卓越

教风：宽严得体乐见其美——悦纳启迪进深智慧

校风：宽窄有度成人之美——开放民主成就协和

将全面关注学生身心健康，坚持外语特色，坚持因材施教的原则，实施不同类型的分层走班教学，让每一个学生都获得进步和成长。教育是唤醒，也是激发；教育是发现，更是生长。呵护每一粒种子的梦想，全力创造有利于师生共同成长的环境！

四、培养维度

坚持把孩子培养成学业精、兴趣广、特长亮、修养好、习惯好、行为好、爱自己爱他人爱世界的宽美少年。

五、师资力量

学校一起步就注重高质量教育，核心就抓师资队伍的质量。学校以专家名师领衔，师资力量较高比例是由成熟教师和名师构成，这些教师有丰富的教学经验、扎实的教学能力，和突出的教学业绩。

而新进教师长时间在本部跟岗实习，在集团教师发展中心、教学质量部和学校的多轮次、多种形式的培训和指导下，统一持双证上岗（教师资格证、成实外教育集团教师合格证书），并持续参加各级各类继续教育和培训课程，加快成长的步伐，形成强有力的师资团队。

六、课程设置

“宽美”课程，引领发展——坚持“宽”与“美”的原则，倾力打造适应未来社会发展，助力学生全面成长的课程体系。坚持外语特色，坚持实施分层分类走班。在专家引领下，在满足国家课程、地方课程的同时，吸取成实外课程精华，结合地域文化与家长、学生等独特需求，形成学校特色课程，为美好愿景的实现提供课程保障。

七、个性化培养

学校尽可能的提供给孩子们多门类的选择，以满足不同孩子的不同需求；然后让孩子广泛的参与与尝试，在充分尊重孩子自身选择的基础上，结合孩子的自身优势，再选择出能坚持发展成能陪伴孩子一生的兴趣爱好。每个孩子的潜能是无限的，学校尊重个性，同时会提供更多的可能性，让孩子去发现、去探索、去深耕、去收获。

八、关注心理健康。

实外花海关注孩子的身心健康发展，将会有一系列的相应措施。首先，坚持因材施教，分层分类走班，这其实就是根据孩子的不同学习基础，不同的学习能力，给他提供相匹配的学习方式方法。其次，倡导平等教育的理念，每一朵花都有它自己开放的理由，学校会引导学生学会悦纳自己，当然对学生的这个成长当中所存在的问题，也是会有预见预判的，并且有比较好的一些措施和办法来加以解决的。第三，按照国家规定开设相关的心理健康课程，所有孩子都会做心理健康测试，建立专属于每一个孩子的心理健康档案，那么这样会关注到孩子们的心理健康的发展，为她全面的成长成才奠定好基础。

九、家校共育

除了常规的跟各任课教师和生活老师进行沟通，还会启动家长课程，每月定期开展家长沙龙，或邀请专家分享，一起探讨家庭教育问题或家庭关系问题等；启动个性化成长服务，开展学生升学咨询、学生职业生涯规划等相关服务；开展家长开放日活动，让家长体验一日学校生活；举办庆典，例如开学典礼、毕业典礼、学校纪念日等，学校的校园生活都是非常公开透明的，倡导家校共育，一同呵护孩子们的成长。