建设智慧课堂 提升教学质量 ——濮阳市第五中学召开“智慧课堂”推进会

博主:亿勤网亿勤网 2024-06-20 47 0条评论

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为提升教学质量,提高教师教育教学能力,进一步推进我校智慧课堂建设,2024年5月17日濮阳市第五中学高学段智慧课堂建设工作推进会在四楼报告厅举行,会议由教务处主任葛茂亭主持。

会议第一项由教研处主任刘会岩宣读本学期荣获第二批智慧课堂建设特色课堂优秀教师名单和荣获第22届校优质课教师名单,共24位老师获得了优质课教师和优秀教师,由党总支书记、校长武志军和副校长赵慧勇分别为获奖者颁发证书。

会议第二项,领导讲话及集中学习。

教研处主任刘会岩讲话指出,智慧课堂建设,让每位老师对自己的课堂教学都进行了反思改进,精心准备每一节课。通过智慧课堂研讨课活动,每位老师的课堂教学都有了不同程度的提升,特别是在教学设计、小组互助、难点突破、练习选择和作业布置等方面都有了明显进步。对学校开展智慧课堂建设以来各项课堂教学的进展给予了充分肯定,同时也从课标要求、分层教学、教研活动等方面提出不足并指出方向,给老师明确了任务,便于老师以后开展工作。

建设智慧课堂 提升教学质量 ——濮阳市第五中学召开“智慧课堂”推进会

教务处主任葛茂亭讲话指出,本学期开学以来,学校中考报名等各项工作顺利开展,并对从早读到延时各位老师和班级的表现进行了总结。在教务处平时的检查督导过程中还存在一些问题,针对问题提出以下改进措施:1.加强教案规范检查,规范集体备课要求,强化个人初备、精备。2.优化教学过程。3.强化板书设计、合理使用多媒体、优化作业设计。4.实施个性化辅导。最后,重点强调了我校师德师风建设工作。

副校长赵慧勇讲话指出,我校老师经过多轮新课标学习后,要把课标要求真正实践在课堂上。赵校长结合我校实际,以课标为基础,对全体教师进行了专题培训。赵校长指出我们应该结合课标要求,在转变角色的基础上改变课堂逻辑,进行课堂改革,构建学生积极思考、主动参与的高效创生课堂。同时,赵校长要求教师应把核心素养落实到课堂教学中,重点放在培养学生解决实际问题的能力上,让学生在课堂中充分发挥学习的实践者。以实践为主线,为学生提供教学的情境,让学生在课堂上真正做到“做中学、用中学、创中学”尤其是武校长强调的“悟中学”。接下来,赵校长从高效课堂的具体关键点分析,给所有教师指明了教学方向,使得全体教师在方向的指引下努力实现高效课堂。

最后,党总支书记、校长武志军做了总结,并对智慧课堂提出了要求,做出了指导。武校长通过讲解学生学习成长历程,让老师明白了自己在学生成长中的作用。教师要在学生感兴趣的基础上,助力学生的自主发展。武校长还提出,我们教师发展的目标;做一个有教育情怀的教师,做一个有学科思想的教师。我们教师要时刻牢记自身的教育使命,注重自身成长。同时,还指出学科核心思想方法的重要性,教师要注重自己学科思想的内涵,有了对学科思想的思考和总结,才能更好的助力自身的职业成长。

通过本次会议,全体教师将认真学习会议内容,在智慧课堂建设中,发挥自己的特长,用自己的“智慧”去启迪学生的“智慧”。在智慧课堂理念引领下,该校的教学质量会更上一层楼。

发稿: 教研处

图/文: 马晓宇 龙俊萍

审稿: 刘会岩 雷利鸣

审核: 赵慧勇

编辑:史周群

The End

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