川内第一所！天翼高中被四川音乐学院艺术教育基金会授予“实践基地”学校！

艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

学在天翼，多元发展，万紫千红春满园。艺术教育，为天翼学子铺就五彩成长路。

清晨的天翼，有嘹亮的歌声穿过朝霞引来百鸟应和，那音色极具穿透力；晚风中悠扬的琴声给师生带来欢快愉悦；曼妙的舞姿给迎新晚会增添无穷魅力；教学楼的墙壁上装饰着他们的手绘作品......在成都天翼高级中学，有这样一群耀眼的学生，如同明星般的存在，他们就是天翼艺术特长生。新学期选科分流后，艺术特长生单独组班，开始了系统的艺术学习，正式踏上艺术之路。

以音符为阶，攀登音乐之路

01 乐理课堂

感受音的高低、长短、强弱，感知多声部音乐，不同曲调风格及节奏变化多样的碰撞。乐理课常常被描述为枯燥乏味的，但是在这里，它是充实且趣味的。

02 视唱练耳课堂

练耳课上，通过对各种音高、节奏、和弦等音乐元素的听辨和记忆，通过识谱演唱方式，让同学们对音乐感知和理解能力得到有效的锻炼。张弛有度的听与练，赏与唱，这就是最专业又充实的课堂。

03 声乐课堂

声乐课上，同学们展示自己的嗓音条件、演唱水平及对音乐作品的理解力和表现力......当然音乐的学习不止于课堂，大家也会迎着朝阳练声，围着喷泉开嗓。音乐不仅是每日课堂上的课题，也是校园生活的美妙旋律。

用色彩诠释世界，用画笔书写人生

美术课堂

“横看成岭侧成峰”——山水有多面的风景，人生有悲喜的际遇。暗面、灰面、亮面的表现，是一根根线条的铺排和交错。美术老师教的主次分明，教的有所取舍，看似是绘画原则，实则是人生哲学。

教师示范

学生练习

理论讲解、实践操作、作品点评，老师根据学生不同水平和特点，作出个性化的点评和指导，确保每个学生都能得到充分关注。

个别指导

校园写生

外师造化、中得心源，实地写生课是最受美术生欢迎的实操课程，他们用手中的画笔描绘壮美河山、快意人生。在比例目测与透视相交的线条中，正视现实与梦想的距离，用手中的画笔丈量艺考之路，框正青春逐梦之旅。

以足尖为圆心，舞出自己的青春风采

晚会舞台

“翩若惊鸿，婉若游龙”——舞台上的翩翩舞姿总能引得台下人的掌声和艳羡，它更是无数人心中雅趣的代名词。

在迎新晚会、元旦汇演等活动中，都能感受到同学们对舞蹈的热情，绚烂的舞台点燃了天翼学子们的舞蹈梦。走进舞蹈教室，你会看到光鲜的背后尽是汗水，以足尖为圆心，同学们每一次旋转都是梦想之花的绽放。

课堂教学

控制、跳跃、翻转，力量与柔韧，协调与平衡，同学们在老师专业的指导下，在音乐与情绪的节奏中，更加了解如何用肢体语言表现出悲欢离合。从基本功到熟练舞蹈动作，再到舞蹈演绎，其中艰难无数，舞蹈室那面无言的镜子是最好的见证者。

“三多”赋能

各类专业的艺术教学为这群有特长的孩子们种下一个希望，让他们看到多路径圆梦理想大学的希望，天翼高中一直践行“多路径升学、多方面成才、多元化发展”的办学理念，不断向知名艺术高校学习。构建专业的教学体系，定时进行师资培训，钻研艺考政策，为天翼学子，艺术成才之路赋智赋能。

阳春三月，天翼高中成为川内第一所被四川音乐学院艺术教育基金会授予“实践基地”的学校。北京传奇教育等国内知名艺术教育品牌学校成为天翼艺术教育合作方，天翼高中为艺术学生铺就逐梦高校的五彩之路！

四川音乐学院

艺术教育基金会签约授牌仪式

清华大学闫辉教授

莅临天翼高中作专题讲座

天翼美术顾问

天翼美术导师于明

中央美术学院副教授

博士，硕士研究生导师

中国美术家协会会员，美国肖像画协会署名会员、中国写实画派成员。

天翼美术导师闫辉

清华大学美术学院绘画系副教授（硕士生导师）

清华大学教育研究院素质教育研究中心专家，全国教育书画协会高等美术教育学会会员，中国美术家协会藏书票协会会员。

天翼美术导师朱传奇

北京传奇画室创始人

2006年中央美术学院造型专业全国高考第一名

出版了《中央美院第一名考前示范》、《传奇作品选》、《传奇画室》等作品，一直致力于美术高考教学的研究和高考绘画技术的专研，积累和提炼了一套完整而又直接有效的教学方法。