记叙文开头和结尾，叙事唯美惊艳的开头结尾

语文阅读记叙文开头、结尾、标题的作用（要全一点的，谢谢！）

结尾作用：

1、首尾呼应。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。

2、卒章显志。这种结尾方式，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，有画龙点睛的作用3、用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。开头作用：开篇点题，表明主旨；或者总领全文；或者设置悬念，引出下文标题作用：表明文章主题点名主旨

怎样写记叙文的开头和结尾

记叙文是一种叙述一件事情或故事的文体，其开头和结尾都非常关键。下面是几个写记叙文开头和结尾的建议：

写记叙文的开头：

1.引入背景：写记叙文的开头可以引入一些背景信息，例如时间、地点、人物，让读者更容易进入故事的情境。

2.描述场景：写记叙文的开头可以通过描述场景来吸引读者，让读者更好地想象故事的情境。

3.提出问题：写记叙文的开头可以提出一个引人入胜的问题，让读者感到好奇，想继续往下读下去。

4.充满张力：写记叙文的开头可以通过营造紧张气氛或者某种矛盾冲突来吸引读者的注意力，引起读者的共鸣。

写记叙文的结尾：

1.总结全文：写记叙文的结尾通常是对全文的总结，简述主要内容，让读者更好地理解故事情节。

2.留下余韵：写记叙文的结尾可以通过留下一点余韵或者悬念，让读者产生一种思考或猜测的空间，增加故事的吸引力。

3.发人深省：写记叙文的结尾可以通过引发读者的思考或给予一些启示，让读者对故事的主题有更深的认识。

4.具有象征意义：写记叙文的结尾可以通过给故事增加一些象征意义的元素，让故事更加深刻，让读者记忆深刻。

总之，写记叙文的开头和结尾都非常关键，它们需要通过巧妙的手法来吸引读者的注意力，并让读者更深入地理解故事情节。需要特别注意的是，开头和结尾要与全文内容有机的结合，简洁明了，语言生动，充分表达故事情节，让读者更好地领悟到故事的寓意。

3篇记叙文开头

蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩

(摘自河北省学生《把握青春》)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

要怎么写好记叙文的开头和结尾

记叙文必须具备六要素，即时间，地点，人物，事件（起因，经过，结果）。所以说开头首先交待淸楚时间，地点以及事件的起因，三言两语抓读者。

结尾话语回应开头，写出事件的结果，结尾知文理。

记叙文开头的方法与技巧

开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。

如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。——《就这样被打动》

如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》

如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”——《白杨礼赞》

如：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。”——《滕王阁序》