集体备课活动总结(如何做好集体备课)

小学数学集体备课活动记录

包括:时间、地点、参加人员、主持人、集备单元的整体分析、具体每篇课文的分析、集备的小结。

重点要明确每个单元的知识点，学生的实际掌握情况，进行单元知识点的归纳。其课文分析，包括课文教学目标、教学重点、教学难点、课件准备、教学步骤、课堂总结、板书设计、教后反思等。

备课时如何备好重点和难点教研

备课时这么备好重点和难点教研

1．时间安排充分将最佳时间用于重点内容的教学。在突出重点上要舍得花时间．花精力。备课室要合理安排重点和非重点内容的教学时间．做到主次分明；上课时要把握好教学的节奏，奖最佳教学时间用于重点内容的教学上。

2．透彻讲解重点内容设计教学过程时，应围绕重点来进行，设置问题．指导阅读．分析讲解．启发探究，都应着眼于让学生理解．掌握重点，要防止直接问题干扰学生对重点内容的学习。备课室要备好教学方法，特别要重视启发式教学方法的应用，紧紧围绕教学重点来设计教学过程，问题设置．实验掩饰．阅读指导．分析讲解．启发探究等，都要着眼与学生对教学重点的理解和掌握上。

3．加强口头强调用准确的语言和加重的语气向学生明确指出教学的重点。可以在课堂的复习环节，再次口头强调旧课的重点；在新课导入环节，指出本节课的教学内容和目标的同时，强调新课的重点。这样，学生在听课时心中有数，搞学习效率。

4．注重板书提示采用板书图文这种直观的方法去突出重点，可以对重点内容板书必要的插图，可以详细板书的重点内容，可以用彩色粉笔板书对教学重点内容的讲授提纲和要点，或者在其下画下划线。通过板书提示使学生对教学重点留下深刻的视觉印象。学生通过记录板书内容，将教学重点记录下来，反复复习和领会，从而不断加深对教学重点的理解和掌握。

5．强化实践应用针对教学重点进行归纳．小结．课堂训练，安排复习思考题．练习题，上习题课．实验课和实习课，及时了解和实现学生对重点内容的掌握和运用。不大能引起学生对教学重点的高度重视，而且检验突出重点是否成功和有效。

一日一教研总结怎么写

一日一教研总结可以这样写：

1.通过一日一教研活动，提升了个人业务水平和能力，促进了个人教学成绩的提升。

2.通过一日一教研活动，为新老师的教学提供了很好的帮助，为新老师的授课提供了样板，特别是集体备课阶段，很好的弥补了新老师经验的不足。

集体备课结束后主持人的结束语

老师们，今天我们欢聚一堂，再次研讨单元备课，我们加强了交流，促进了互相学习，积极探索新课标背景下教师的成长之路，强化校本培训。

经过这次集体备课，大家共同进行磨课的经历，离不开领导以及老师的关心、支持和大为配合，记录着我们的艰辛付出，浸润着我们的心血与汗水，让我们在课堂上一展风彩，取得佳绩！

从备课角度谈如何上好一堂课

首先，备好课是上好课的前提，一节课的内容，范围，重点难点，难易程度都在课本里。备课的第一步就是要熟悉课本相关的章节，把知识点都弄清楚，搞清楚你这节课要讲什么，学生要学会什么。

其次，上课前要写好教案，有经验的老师可以把教案写的简单一些，写一个大纲提要，就可以把内容完整的讲出来。对于新教师，需要把教案完整的写出来，包括课堂导入，重点内容的讲解，难点的讲解，配备的练习题，课堂小结和作业布置等。