终身学习(终身教育的概念)

树立终身学习的理念，要做到哪些

1.摒弃错误观念。一是学习的年龄已经过去了。学生时光已经过去，工作和家庭更加重要，随着年龄增大，记忆力减退，精力越来越有限，想学新知识也学不进去了。二是学习的意义不大了。自己学历不低已有的知识够用了，加上工作已经定性，学不学习无所谓了；现在是网络时代、数字时代、办公设施现代，查阅资料相当方便，很多知识并非一定要装进脑袋。三是学习的作用已经弱化了。学得好不好并不重要，等等。这些错误的观念都是功利主义、实用主义在作怪。我们一定要摒弃。2.增加学习自觉。我们都曾走过了学生时代，步入了社会，进入了职场，把学习作为人生永恒的追求。树立和践行终身学习观，坚持活到老学到老。一是要培养学习的热情。真正把学习当成急需的事、自己的事、有益的事。二要养成学习的习惯。让学习成为习惯并不困难，一个行为重复二十次就会变成习惯。三要追求学习的乐趣。钻炼自己的专业，抓住自己的专长，发展自己的爱好。3.讲究学习方法。读书有两种方法，一种是浏览，可以扩大眼界，一种是精读。一个人要提高修养，必须精读几本书，精读一本有意义、有滋味的书可以获得人的智慧和美感，可以使精神境界得到升华。读书既要以智慧读书，又要在书中读出智慧、读出深度、读出精彩、读出意义。如杜甫有一首诗《赠花卿》：“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。”说花敬定将军请他吃饭，奏的曲只能在天上、在长安、皇族那里、朝廷那里才能听到，人间能够得闻几次呢？如果人云亦云，那就认定杜甫在讽刺花敬定，讽刺他偕越非分，在宴会上采用皇家才有资格享用的礼乐制度。既然如此，人家把你视为知交，请你吃饭，给你奏好音乐，你竟然还讽刺起他来？你杜甫的心灵是扭曲了吧！实际上杜甫何尝是这个意思呢？杜甫是说这么美妙的音乐只能在长安朝廷里听到，现在我居然在成都将军府里也听到了，这是多高的礼遇呀！总之，世界要进步，世界要学习；国家要进步，国家要学习；个人要进步，个人要学习。追求进步和发展，除了学习，另无其他良方。你可以不学习，不求进步，但你的对手不会，谁学习，谁就走在前列。

人们可以通过哪些方式来实现终身学习

学习的内容有方方面面，学习的途径和形式有多种多样，学习的方法也可各成一派。说说我自己吧，，打工N年后，渐渐感觉自己慢慢跟社会脱节了，落伍了，于是沉下心来报考了成人高考，接着就是长达五年的不间断学习，走在考考考证证证的路上一发不可收拾，大专3年本科自考2年，前3年间还报了英语培训，广交好友，在结交新朋友中认识到自己欠缺的地方，悄悄努力。在各大网站论坛特别是混迹在阿里巴巴论坛里的岁月让人沉淀积累的日子，学习到很多经验，让自己的本职工作得到更好的展开，，还参与了每年一次的50公里徒步活动，结交朋友，体验生活的乐趣体验坚持的痛苦与成就的欢喜。所有这些都是在工作之余，或是周末或是假期进行的，所以，有句话说“闲暇之余对生活的态度决定你人生的高度”是有道理的，随着成长起来的自信心，自我感觉会特别棒，这样遇到困难时就不会那么容易退缩了。学无止境，终身学习是最好的方向，我会继续加油的！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”

终身学习和终生学习的区别

分清终身和终生两个词语。终身和终生都有全部一生的意思，但二者侧重点不同。终身，侧重指“整体”“全部”。例词，终身大事，终身幸福。

而终生，侧重指直到生命的最后。例词，终生的愿望。

终身学习，侧重指一直学习不间断连续进行，直到去世。没有的概念和内涵。而如果是终生的话，就说明持续学习一生。显然，这是不对的。综上，应该是终身学习。简单说，终生有连续之意终身，有持续之意。

什么是终身学习

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。

终身学习的理念得以产生，它具有终身性、全民性和多样性等特点。

终身学习者，就是不断更新自己的“操作系统”的人。

终身学习的诗句

1.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

2.读书破万卷，下笔如有神。

3.纸上谈来总觉浅，觉知此事要躬行。

4.富贵必从勤苦得，男儿需读五车书。

5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

6.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

7.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

8.如切如磋，如琢如磨。

9.及时当勉励，岁月不待人。

10.问渠那得清如许？为有源头活水来。

11.学向勤中得，萤窗万卷书。

12.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

13.吾生也有涯，而知也无涯。

14.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

15.书到用时方恨少，是非经过不知难。