景物描写的开头(环境描写神仙开头)

描写景物的好开头好结尾

雨水落到河里，唱着歌哼着小曲，在河水母亲的陪伴下一路游行融入了大海。

在写作中用古诗句描写风景的开头

明月如霜，好风如水，清景无限。——苏轼临江仙洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。——张孝祥念奴娇淡云孤雁远，寒日暮天红。——徐昌图临江仙

回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦

。——张可久折桂令

芙蓉金菊斗馨香。天气欲重阳。远村秋色如画，红树间疏黄

。流水淡，碧天长。路茫茫。凭高目断。鸿雁来时，无限思量。——晏殊诉衷情一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。——李煜长相思山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。——温庭筠梦江南落日斜，秋风冷。今夜故人来不来，教人立尽梧桐影。——吕岩梧桐影

车如流水马如龙，花月正春风

。——李煜忆江南柳色遮楼暗，桐花落砌香。画堂开处远风凉。高卷水晶帘额、衬斜阳。——张沁南歌子正是销魂时节，东风满树花飞。——毛熙震清平乐沙上并禽池上暝。

云破月来花弄影

。重重帘幕密遮灯，风不定。人初静。明日落红应满径。——张先天仙子渡头杨柳青青，枝枝叶叶离愁。——晏几道清平乐门掩日斜人静，落花愁点青苔。——欧阳修清平乐落花已作风前舞。又送黄昏雨。晓来庭院半残红。惟有游丝千丈、罥晴空。——叶梦得虞美人长安古道马迟迟。高柳乱蝉栖。夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。——柳永少年游

江南节物，水昏云淡。

——杨亿少年游花底相看无一语，绿窗春与天俱暮。——王国维蝶恋花清夜无尘，月色如银。——苏轼行香子青苔古林木萧萧,苍云秋水迢迢。红叶山斋小小。有谁曾到?探梅人过溪桥。——张可久天净沙

遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。

——秦观如梦令

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

——辛弃疾鹧鸪天

杨柳回塘，鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。返照迎潮，行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。

——贺涛踏莎行

茫茫水色,淡淡山容

。极天处、杳杳飞鸿。一番心事,几许萍踪。爱腊梅黄,萼梅绿,刺梅红。

——网文

描写秋天的：

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。

更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！

——周邦彦关河令

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

——曹丕燕歌行

漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

——秦观浣溪沙春水碧于天，画船听雨眠。——韦庄菩萨蛮盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。——李白清平乐醉后不知天在水，满船清梦压星河。——唐珙题龙阳县青草湖

太多了……其中以春秋两季为甚，一丝雨、一叶木，便能让诗人美得不能自已。

最美的风景作文开头和结尾

1.开头：春天，一个充满生机，活力的季节。那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印。

结尾：春天，一个充满希望，景色盎然的季节。给我们带来了无尽的快乐。春天在我心中！

2.开头：垂柳轻柔的挥着手，送走了依依不舍的夕阳，而大地却还是像被包在蒸笼里一样，知了也叫个不停；天空早已做好了梦的襁褓，等待着第一颗星星的诞生；最后一抹彩霞也在天空中悄然离去；轻风来回地在每个人的耳边喃喃低语，宣布着夏夜的来临。夜幕降临了，我搬着小板凳和爸爸、妈妈一齐到楼顶乘凉，但一点凉意也没有，虫鸣声谱出了一曲夏夜的赞歌。我一边扇扇子，一边欣赏起夏夜的美景来。

结尾：我陶醉在这夏夜的美景中，不知不觉地睡着了，我梦见我飞到了天上，与星星玩捉迷藏，听月亮姐姐讲故事，天空中留下了我们欢快的笑声。

景色描写的开头和结尾

景物描写开头和结尾：

开头：微风吹过，树的叶子瑟瑟的摇摆着…结尾：微风吹过，树的叶子瑟瑟的摇摆着，正如这带有些涩味的人生…开头：山有千姿百态的山，水有清澈透明的水。结尾：多么美的呀！它让我知道了大自然的奇妙。开头：当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放，春天悄然无声的来了，当第一声禅由远及近，夏天悄然无声的来了，当地一片枫叶缓缓落下，秋天悄然无声的来了，当地一个山村银装素裹，冬天悄然无声的来了。结尾：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画者那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

写景物开头结尾优美段落摘抄

写景作文开头和结尾

开头

1、对比总起式。

例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当

听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。

例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。

4、悬念式。

例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……

5、激趣式。

例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。

例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！

7、拟人抒情式。

例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。

8、倒忆式。

例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。结尾

1、抒情式：

例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式。

例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式。

例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式。

例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。

5、随想式。

例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？

6、自然意境式。

例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……

7、回味式。

例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。