学为人师(好老师要做到学为人师)

学为人师行为世范出自哪里

一.“学为人师，行为世范”是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟。意思是老师应该努力做好学问，有充足的知识和品格来教导学生；要努力树立自己的形象，规范自己的行为，为世人做个好的典范，成为社会中的楷模。之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训，并由他亲自题写。

二.“学为人师,行为世范”，短短八个字，庄重典雅，寓意深刻。启功先生阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师，所行应为世人之范。”学是指每位师生应具有的学问、知识和技能，学为人师，就是要使“学”能成为后学的师表。行是指每位师生应具有的品行，行为世范，就是要方方面面，时时刻刻都光明正大，能够成为社会中的模范。

学为人师行为世范出自哪部佛经

不是出自佛经。

“学为人师，行为世范”是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

学为人师,行为世范”,短短八个字,庄重典雅,寓意深刻。启功先生阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师,所行应为世人之范。”学是指每位教师应具有的学问、知识和技能,学为人师,就是要使“学”能成为学生的表率。