有创意的自我介绍(幽默高情商的自我介绍简短)
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自我介绍要怎么写有创意
大家好!我是一个充满创意的自我介绍大师!我不仅仅是一个普通的人,我是一本书,一页页记录着我的成长和冒险。
我的封面是五彩斑斓的绘画,展示着我的多样性和独特性。
我的章节是各种才艺和技能,从音乐到绘画,从写作到舞蹈,我无所不精。
我的页码是无限的,因为我不断学习和发展。如果你想了解更多关于我这本书的内容,那就翻开我吧!让我们一起创造美丽的故事吧!
自主创新课新颖的自我介绍

一、习作要求:
向身边的人介绍你自己,说出你的特点。字数在400字以上。用上平时积累的好词好句,题目自拟,书写工整。
同学们,我们写了不少写人的文章,比如身边的同学与伙伴,还有自己的亲人,如爸爸妈妈。那么,你自己呢?如果来到一个新地方,或者遇到一个新朋友,怎样向别人介绍自己呢?怎样让你的自我介绍出彩呢?
二、起一个有趣的题目
一篇作文的题目就像文章的眼睛,一个好听的题目能吸引大家看下去。自我介绍怎样起题目呢?特别说明:题目一定要与文章内容一致,确定好了文章主题以后再起题目。
方法一:故作神秘法。如“猜猜我是谁”。
方法二:用人物特点起题目。如果你是一个淘气包,那就起“我是淘气包”,“爱胡思乱想的我”,“运动达人”,“吃货XXX”……
三、写法指导
1.写人的文章,当然离不了外貌描写。你的外貌是什么样子的呢?可以通过照镜子来观察,通过别人的说法来感知。
2.根据你的特点选择2-3件事来表现你的特点。如写自己是个淘气包,就举例说明自己怎么淘气的。这一部分应作为重点来写。
3.可以采用总分总的写法,结尾照应开头。
4.尽量写自己生活里真实发生的故事,可以运用、比喻、夸张等手法,把作文写得生动幽默,让人喜欢你的作品。
四、结构梳理
1.开头:总说,写出自己的特点。(略写哦)
(1)外貌描写开头。写自己的样子,(抓住外貌的典型特征,不用写得很详细)再点明写的这个人就是自己。例:圆圆的脑袋上,一头短发,像夜空一样黑漆漆的。一双眼睛,细长细长的,本来不大,但如果你惹她生气了,就会恶狠狠地瞪着你。你知道,她是谁吗?哈哈,哈哈,那就是我——xxx,听说这个名字还很有名呢!
(2)动作描写开头。例:当清脆的下课铃声响起,他就像脱缰的野马,飞奔出教室。来到操场上,和小伙伴们玩游戏。这个人是谁呢?当然是我们班无人不知无人不晓的我——xxx。
(3)介绍名字开头。还记得我们曾经向大家介绍过自己名字的来历吗?这里就可以把名字的来历作为开头来写哦。例:hello!大家好!我叫李宇航。什么李?李子的李。爸爸妈妈希望我能像宇航员一样走得更远,飞得更高,所以我叫李宇航。我呀,是一个既淘气又可爱的男孩。
开头的方法很多很多,大家就根据自己的作文选择一种方式来写吧。
2.中间:举例子详写自己的特点。(《我是李宇航》为例)
同学们,第一段写完,写第二段的时候要有过渡句。
比如:妈妈说我是个淘气包。(用一个总说的句子点明自己的特点。后面再举例写自己怎么淘气。)
(1)下课和同学打闹,把眼镜摔坏了。
(2)上课的时候总是东张西望,经常被老师批评。
写完淘气,再写另外一个特点。也要用过渡句来承上启下。
例:虽说我有些淘气,让老师和妈妈都费了不少心。但我可爱起来的时候那也是花见花开的呢!
(这里就写自己怎么可爱,同样也要举例子。)如自己在家里帮大人做事,帮助同学等等。
3.结尾:照应开头,总结全文。
方法一:这样一个虽然看起来有点凶巴巴的我,其实啊,内心是很温柔很善良的呢。我既……又……。这样的我,你喜欢吗?
方法二:喜欢天马行空的幻想,喜欢思考各种各样稀奇古怪的事,喜欢问不着边际的问题。这,就是我,不一样的烟火。
方法三:我,一个戴着深度近视眼镜,有时候淘气,有时候又很可爱。这样的男孩子,这样的我,你愿意和我交朋友吗?
一句话自我介绍创意
在自我创意方面,我表现出了积极努力奋斗的精神,展现出了最优雅的魅力给大家观看,这种魅力体现在自己内心深处最优秀的艺术表现,这个艺术表现是自己平时奋斗努力的结果,所以说大家在以后的生活中应该主动去追求创新的力量,只有这方面才能有创意,才能给大家带来开心快乐。
有创意的一分钟自我介绍
一分钟自我介绍。介绍名字,有创意地介绍名字(30秒)。(让听众记住你是谁就够了)提供其他1个和你有关,并且听众感兴趣的事(30秒)。Timeover!五分钟自我介绍。介绍名字,有创意地介绍名字(40秒)。用三个点概括自己(20秒)。每个点举1-2个栗子(每个1分钟)。说一下你介绍自己的原因/来这个场合的原因,以及对对方的期待(1分钟)。Timeover!30分钟自我介绍。(好像很少遇到这样的场合,那么长时间是去相亲么。。)好,就当是相亲吧。反正都是自我营销。30分钟那么长,互动很重要!介绍名字,有创意地介绍名字。逗妹子/其他听众笑。(1分钟)为什么来这里。段子一。逗妹子笑(2分钟)由上一个段子谈一谈自己是一个什么样的人。还是三点概括,一点一个故事,不是栗子了哦。这时候故事可以自由发挥,每个故事里可以多加一些问句来增加互动。每个故事6分钟,故事和故事之间最好连贯。(18分钟)接下来谈谈你最近在做的一件事吧。为什么做,怎么在做,又遇到过什么困难。体现出你是有理想,有能力的好青年(8分钟)!好了,我的故事就到这里了,妹子还有什么问题么(1分钟)。。。Timeover!
五秒有创意自我介绍
5分钟创意自我介绍(1)
两年前的一天,我正在家里看电视,妈妈下班回来,一进门就对我说:“儿子,文化馆有一个乐器学习班,你想去吗?”
“当然想去!”我高兴地回答。
第二天,我就和妈妈去了文化馆。到了那里一看,哇!这么多的乐器啊!有钢琴、电子琴、小提琴等。还有好多我不认识的乐器呢!我看看这个,看看那个,最后决定选择扬琴。
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