艺术教育？艺术教育的意义和价值

艺术教育的未来该怎样发展

经济基础决定上层建筑，人民生活水平的提高，对于个人艺术修养水平的提高有着越来越大的需求。每个人小时候都会有各种各样的艺术类的梦想，由于各种原因而未能实现。一般作为家长自然就会将儿时的梦想寄托在孩子的身上，甚至强加于孩子身上，对于孩子才艺方面的培训教育，出手往往是非常大手笔的。所以个人是非常看好未来的艺术教育的，但是未来艺术教育的形式究竟如何发展，我保持乐观态度！

你如何看待艺术教育

艺术教育要看兴趣爱好，如果你感兴趣完全没问题，你应该去提升自己的价值，去接受艺术教育。

什么是艺术教育

艺术教育是指以艺术为基础，通过专业的艺术教学、课程设置和教育体系，培养学生的创造力、想象力和表现力，促进个人的全面发展和综合素质的提升。艺术教育不仅是一个学科，更是一种完整的教育体系。它不仅包含传统的美术、音乐、戏剧等传统艺术形式，也涵盖了新兴的数字艺术、动漫设计等现代艺术形式。

通过艺术教育，学生不仅能够获得艺术知识和技能，还能够培养出独立思考、团队合作、领导力和解决问题的能力等非常重要的素质，增强个人创新和发展的竞争力。

什么是儿童艺术教育

艺术教育是孩子全面发展的重要组成部分

幼儿期是人的艺术才能开始表现的时期，这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果，通过艺术教育提高孩子对自然美、社会生活美和艺术美的感受、鉴赏、评价、创造的能力，培养健康的审美情趣和敏锐的审美感知能力。丰富情感，使孩子从小热爱生活、热爱艺术、热爱一切美好的事物，这在孩子教育中占有极重要的地位，是不可缺少的内容，是对孩子全面发展的重要手段和途径。

艺术教育是满足孩子审美情感需要的情感教育

孩子好动，发现力强，艺术活动则为儿童提供了一个情感沟通与满足的机会。孩子用唱歌、舞蹈、钢琴弹奏、表演等这些外在符号自由地表达自己的观点，抒发内心的情感，感受到用艺术与别人交流的喜悦，从而获得一种精神上的满足，一种因自我肯定而产生的愉悦感。

艺术创作是培养孩子手、眼、脑协调活动的操作

什么是艺术教育具体指什么

教育部《高校艺术教育的指导纲要》规定本科院校将艺术教育列入必修课中，所指的“艺术教育”具体是指什么课程？对任课教师的专业有何要求？

答复：教育部于2006年下发了规范高校公共艺术课程建设的指导性文件《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》（教体艺厅〔2006〕3号）。方案中要求普通高等学校要将公共艺术课程作为限定性选修课程纳入各专业本科的教学计划。方案中规定了8门艺术限定性选修课程，包括《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》和《戏曲鉴赏》。公共艺术课的任课教师需能胜任课程的教学任务。