传承的作文素材 传承主题征文

传承的深层含义

传承的深层意思是对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。技艺是指工具和材料使用中的才智、技术或品质性手艺。富于技巧性、难以掌握的武艺、工艺。也指从事某一技术工种的人。

一个人要“有学问”，首先必须“知识够渊博，理解能力够强”。即多知、多闻。有些知识分子知道的事情很少，连灯泡都不会换，连邓丽君都没听过，连韭菜芹菜都分不清，不以为耻，反而宣称自己是“学者”，认为那些见多识广的人是“不务正业”，按照这样的逻辑，白痴就是最“务正业”的了，知识越多就越反动了。这真是学问的退化，文明的悲哀。

传承文化事例50字左右

从前，有个叫孔融的小朋友

他有五个哥哥

因为孔融年龄最小，哥哥们都特别疼爱他

一天，爸爸带回来一篮新鲜的梨

看上去又大又好吃

哥哥们都舍不得先吃，就让孔融先去挑

孔融把篮子里的梨挨个看了看

然后，他高兴的拿起了那个最小的梨，说“我要吃这个”

爸爸看到了

笑着问孔融：“这么多梨，又让你先挑，你为什么先挑了最小的梨呢？”

孔融回答说：“我年纪最小，应该拿最小的，剩下的留给爸爸妈妈和哥哥们吃”

只有4岁的小孔融，就懂得孝敬父母，谦让自己的哥哥

大家都夸他是个懂事的好孩子

文化传承包括多少内容民俗传承是什么

文化传承内容:

一:儒家文化。以孔孟为代表的儒家思想，是求“和”、“仁爱”，天人合一的思想。

二:茶道精神。中国茶文化，糅合了中国佛、儒、道思想，来修炼身心、体悟大道，提升人生境界，是“饮茶之道”、“饮茶修道”、“饮茶衙道”的有机结合。

三:中医。中医学以阴阳五行为理论基础，将人体看成是“气、形、神”的统一体，通过望、切、闻、问、诊合方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏、六腑、经络、关节、气血、津液的变化，判断邪正消长，进而得出病名，归纳出症形，以辨证论治原则，制定汗、吐、下、和、温、清、补、消等治疗方案，使用中药、针灸、推拿、按摩、气功、食疗手段，使人体达到阴阳平衡。

四:昆曲。昆剧是中国戏曲史上具有完整表演体系的剧种。运用曲牌多达二千多种，行腔优美，演唱技巧注重声腔控制，场面伴奏乐曲齐全，昆曲最大的特点是，抒情性强，动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合巧妙和谐，载歌载舞。

五:传统音乐。中国民族音乐一般分为五大类即歌曲、歌舞、音乐、说唱、戏曲音乐和器乐。每类音乐又有多种体裁形式，乐种和作品，民间歌舞等不同体裁，山歌又因地区、民族的不同而风格迥异，各具特色。

六:瓷器。瓷器始于汉代，唐、五代趋成熟，宋代更为蓬勃发展时期，定、汝、官、均等窑名垂千古，元代青花和釉里红等新品迭出，明代继承并发展了宋瓷传统，宣德、成化窑制品尤为突出，清代风格古雅浑朴，比前时稍逊，却胜在精巧华丽美妙绝伦，康熙、雍正、乾隆时所制器物更是出类拔萃，令人称绝。

七:中国功夫。中国功夫七大拳系，诡密暗器，武学境界，武林江湖，武侠文化注重内外兼修，是中国人民积累起来的一种宝贵文化遗产。

八:琴棋书画。弹奏古琴能让人心静下来，净化自己的灵魂。在国人眼里古琴是一种才智、才艺和才情的化身。奕棋有着培养意志品质扣发展智力的特点，所以几千年来一直经久不衰。书法有五种，篆体、隶书、行书、楷书、草书等。书法蕴含着文人的审美情趣和人生哲学。画是有工具和材料，工具毛笔，料有墨、颜料、宣纸、绢，题材有人物、花鸟、山水。了解国画也就了解了中国文化独特的意境。

九:民俗。民俗文化可分为物质文化和非物质文化两种。物质文化是指衣食住行、生产、交易、财产等可以用食物表示其文化内容部分。非物质文化指歌谣谚语、神话传说、地方戏剧、民间信仰、岁时年节、社交礼仪、家族结构、亲属称谓、婚丧礼仪等不能用实物表示的文化内容。

为什么要传承和发扬文化素材

1.中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。

2.文化是软实力,是决定一切的内在驱动力;文化又是社会意识形态,是中华民族思想精神,是社会政治和经济的根本。

3.青少年学习、继承和弘扬优秀的传统文化有着十分重要的意义。青少年是祖国未来的

以排比式写一篇继承议论文素材

继承优秀文化传统，是我们当代人传递民族文化所肩负的重任。

如，被千百年来传诵的古典诗词，那是民族文学的精华，今天我们广大青少年应积极背诵欣赏。

又如，我们的古筝古琴以及琵琶等古典乐器，弹奏出民族特有的音乐风味，当今的音乐人有责任继承并发扬光大。

再如，鲁绣湘绣闽绣等各种特色的刺绣技艺，那是我国古代各民族的智慧结晶，今人应积极传承。