望子成龙培训学校(成都望子成龙培训学校的课程体系)

成都望子成龙高中武侯区部培训机构如何

望子成龙是比较优秀的学生校外培训机构，老师负责认真，学习学习成绩提高较快。望子成龙高中武侯区部培训机构比较优秀，历年高考成绩都很不错！

望子成龙和新东方的区别

望子成龙和新东方在以下方面存在区别：领域不同：望子成龙涉猎电影制作、发行、营销等领域，而新东方主要涉猎教育领域，包括国际教育、成人教育、智慧教育等业务。内容不同：望子成龙以电影制作为主要内容，而新东方则以教育培训为主，包括语言培训、考试辅导等。目标受众不同：望子成龙的目标受众是电影观众，而新东方的目标受众是广大求学者。总结来说，二者在领域、内容和目标受众上存在明显的区别。

成都望子成龙学校怎么样

差的很简直就是骗钱的机构挂羊头买狗肉说的是479的老师根本就不是里面老师都是自己讲自己的根本就不管学生听不听得懂在学生中口碑真的很差全是广告误导群众

对于现在望子成龙望女成凤过于激进的家长心态和离奇夸张的教育培训，你怎么看待

望子成龙，望女成凤，家长的这种心态完全可以理解。但是如果过于激进甚至焦虑，对自己和孩子的身心健康都是没有好处的。

在以分数论英雄的评价标准下，学校教育已近疯狂，学生作业多，晚自习时间长，大考小测频繁。学生负担重，已成常态。给学生减负还在路上，没有真正彻底地走出应试的怪圈。

家长们为了孩子学习进步，不管孩子愿意与否，给他们报各种文化课班，补这补那。学生在老师那儿压力大、任务多，回到家，晚上补，周末假日里补，真是雪上加霜。家长们打着为孩子好、为孩子将来着想的旗子，却不知这样做对孩子的身心健康造成摧残。本是快乐的年龄，却感受不到世界的美好和生活的甜蜜，在记忆深处，留下的只是”床头明月光，疑是地上霜，转头望父母，回头做作业”的情景。

盲目攀比、恶性竞争，家长们都不愿输，”剧场效应“让学生、家长和老师都不愿”坐”下来。本来都可坐着，一边吃瓜子，喝点茶饮，一边耳语几句，尽情欣赏剧情带来的内心愉悦或震撼，结果大家都站着，累着，也没心情看剧情。这种剧场效应，在当下的中国教育里大量存在，不得不令人担忧。

孩子是孩子，处于学习的时期，但学习的东西很多，不光是为考试而学，生活、社会、自然界里都有很多他们要知要学的，把孩子圈在家里，送到培训学校，应试能力提高了，但他们却失去了获得书本上以外的知识、能力的时间、空间和机会。他们有很多想法和需要，渴望快乐和自由，希望生活里有七彩阳光，可我们家长考虑到孩子们的需求和感受了吗？在某种意义上说，我们根本就没有把他们当人看。我们用成人的强势压迫着孩子按照大人的意思行事，用”小时候不受苦，将来不会有幸福”来给孩子们洗脑。可是，没有快乐和丰富多彩的童年还是完整的幸福人生吗？失去了烂漫的童话般的童年，还能再回来吗？

在西方强国重视文明涵养、青少年的创新和实践能力的培养下，我国还在热衷于浮躁的应试教育，这对科技兴国战略的实施有着负面的影响。

当我们的孩子因沉重的学习负担而身心健康出现问题时，当他们不能全面发展、高分低能的时候，当他们中有人绝望而自我毁灭的时候，当家长忽视道德和法治教育、校园欺凌频发的时候，我们的家长还是可敬的家长吗？

因此，笔者呼吁家长们多一点理性，树立正确的教育观、人才观。国家更要大力进行综合性的教育改革，学习新加坡的延迟竞争的做法，从小学三年级开始才能允许考试，学习德国的教育”静悄悄”，学习美国的以创新能力为主的评价导向。国家应大力发展职业技术学校（学院），降低入学门槛，以学技术来进行职业规划、人生规划，稀释只有高考上大学才有出路的思想意识，切实改变过度应试、脱离实际的教育生态。

父母过度的“望子成龙”，对子女未来的生活是不是一种伤害

望子成龙和拔苗助长，是一样的想法和做法，是完全错误的。

比方说，地里的玉米苗还小，你就想让它快点长高，早点收获，结果一拔，把根伤着了，再也不长了，或长慢了，不但起不了好作用，还起反作用。只有该施肥施肥，该浇水浇水，不要让它饿着渴着，地里不要有草，不要有虫，不要生病，帮助它成长，而玉米呢，它自己自然而然的茁壮成长。

孩子也是一样的，你不想让他玩，功课一大堆，逢个节假日，又让他去辅导班，甚至还请家庭老师，把孩子的空间塞的满满的，孩子都成了书呆子了。也许会起一定作用，可是人的精力是有限的，时间一长，就要出问题。

就象走路一样，你想走着快点到家，只能加快脚步，而不能急于奔跑，当累了的时候，就得停下歇会，而另一个人，只是加快脚步，还不太累，你还没喘过气来，人家已经超过你了。

当然，让孩子多学点知识还不好吗？好，但要照顾孩子的承受能力，不能一概而论。

望子成龙，是每个人渴望的，但是要顺其自然，切不可急于求成，只有一步一个脚印，才能到达向往的终点。